Home > Alle artikelen - Abonneer je nu!

Filters

Alle artikelen - Abonneer je nu!

« 1 ... 701 702 703 ... 778 »

Mildheid

Auteur: Hans van Dijck
In een interim-functie vertelde ik aan een collegaschoolleider dat een van mijn teamleiders een uitdagende nieuwe baan had gevonden. Hij vroeg me welke teamleiders ik nu nog overhad en ik gaf hem de namen. “O, die”, reageerde hij, “daar ga je de oorlog ook niet mee winnen.” Ik was een beetje verbouwereerd door dat snelle oordeel want ik was helemaal niet ontevreden over mijn teamleiders.

lees meer

Verbinden en uitdagen

Auteur: Marnix Reijmerink, Jakob van Wielink
We verbinden ons met anderen op manieren die gekleurd zijn door hoe we ons hechtten aan onze ouders en andere belangrijke mensen en hechtingsfiguren in ons leven. Zicht krijgen hierop helpt om een ‘secure base’ voor jezelf en voor anderen te worden. Het gedachtegoed van secure bases en de Transitiecirkel vormt een uitdagend venster voor leiderschapsontwikkeling.

lees meer

Onderzoek thema Governance

Auteur: Anneke Westerhuis
In deze rubriek: - Het belang van vertrouwen in de relatie tussen de docent en de school - Wat vinden leraren van het sociale-mediagebruik van leerlingen? - Waarom gaat het zo traag met de invoering van passend onderwijs?

lees meer

Boeken thema Governance

Auteur: Gerritjan van Luin, Pieter Leenheer
In deze rubriek: - Een goed plan blijft onaf - Onderwijs 3.0

lees meer

Eenvormig of veelvormig?

Auteur: Anneke Westerhuis, Hester Smulders
Hoe ziet de arbeidsmarkt van de toekomst eruit? We lezen dat banen verdwijnen en dat de behoefte groeit aan technici die robots kunnen ontwikkelen en repareren. De intuïtieve reactie van veel jongeren en ouders is te kiezen voor een zo hoog mogelijke opleiding. Dat geeft zekerheid en zicht op een mooie loopbaan. Is die verwachting terecht? Wat betekent dit voor het middelbaar beroepsonderwijs (mbo)? Geeft dat in deze onzekere tijden nog steeds een aantrekkelijk toekomstperspectief? Leidt het mbo op voor breed vakmanschap waarmee je soepel kunt schakelen van de ene naar de andere functie?

lees meer

Moeder, waarom lezen wij?

Auteur: Rudi Schollaert
Wat een afgang! Al een paar jaar maak ik van deze column onbeschaamd misbruik om voor een Nederlands lezerspubliek het Vlaamse onderwijs de hemel in te prijzen. En kijk nu: na het doorlezen van de recente PIRLS-rapportage sta ik hier met beschaamde kaken. PIRLS staat voor Progress in International Reading Literacy Study, een vijfjaarlijkse internationaal vergelijkende test in begrijpend lezen die afgenomen wordt bij tienjarigen.

lees meer

Teacher leaders strijden voor zichtbaarheid

Auteur: Marjolijn Peltenburg, Jos Castelijns, Jeannette Geldens, Wenckje Jongstra
Teacher leaders dragen vanuit een sterke gedrevenheid graag bij aan onderwijsinnovatie, maar worden in hun beleving niet altijd voldoende gezien in de eigen schoolorganisatie: “We moeten knokken voor een plekje.” Teacher leaders zijn opgeleid tot experts in onderzoeksmatig innoveren in de eigen school. Maar in plaats van een beroep op teacher leaders te doen, zijn scholen geneigd expertise van buitenaf naar binnen te halen. Dit blijkt uit een studie onder alumni van de twee hbo-masteropleidingen Leren en Innoveren van de Radiant Lerarenopleidingen waar leraren worden opgeleid tot teacher leader.

lees meer

Introductie - Governance

Auteur: Gerritjan van Luin, Pieter Leenheer, Hartger Wassink, Willem Elsendoorn
Toezicht houden in het onderwijs

lees meer

De theorie - Governance

Auteur: Hartger Wassink, Renée van Schoonhoven
Op zoek naar houvast: Perspectieven op intern toezicht - Is er een knop om aan te draaien? Het publieke belang van onderwijs - Boeken

lees meer

Praktijk - Governance

Auteur: Gerritjan van Luin, Pieter Leenheer, Willem Elsendoorn, Jeanette Noordijk
Met blote voeten op een kiezelpad: Bestuurders over toezicht(houders) - Toezicht als Januskop: Toezichthouders over toezicht in het onderwijs – Column: Toezicht

lees meer

« 1 ... 701 702 703 ... 778 »