Home > Alle artikelen - Abonneer je nu! > Benutten van kennis uit onderzoek door leraren

Benutten van kennis uit onderzoek door leraren

Auteur

Patrick van Schaik, Pepijn Paalvast

Vakblad

De Nieuwe Meso

Editie

2021-02, juni

Thema

Onderwijs & Onderzoek

Prijs

€ 1,95 incl. BTW

Kennisbenutting uit onderzoek door leraren blijkt een weerbarstige materie. Meer samenwerking tussen leraren en onderzoekers kan deze kennisbenutting bevorderen. Het blijkt dat research-informed of research-based professionele leergemeenschappen, waarin leraren nieuwe kennis en inzichten construeren voor de eigen praktijk, voor een verdieping in het leren van deelnemers kan zorgen. Maar dat gaat niet vanzelf. Samenwerking met of begeleiding van onderzoekers van een hogeschool of universiteit zijn belangrijke condities voor het benutten van deze kennis.

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte!

Op weg naar ruimte en vrijheid

Crisis als aanleiding om inzicht te vergroten in (je) identiteitswerk