Als docent Psychodiagnostiek voer ik regelmatig discussies met collega’s met een coachingsachtergrond over het belang van gedegen diagnostiek in hun werk. Vaak merk ik dat een intake beperkt blijft tot een face-to-facegesprek. Jammer, denk ik dan. De inzet van een paar eenvoudige diagnostische instrumenten kan namelijk zoveel bijdragen aan een beter, diepgaander begrip van de cliënt. En dit betaalt zich altijd terug in de kwaliteit van het daaropvolgende coachingstraject. Wel is het hierbij van essentieel belang gebruik te maken van gedegen, bij voorkeur wetenschappelijk onderbouwde instrumenten. De coach zelf dient een voldoende basis te hebben in de psychodiagnostiek.