In 1992 startte het Europees Instituut voor Educatie bevlogen met een driejarige opleiding tot coach-counselor: psychosociale begeleiding voor individuen, gericht op de sector in het verlengde van het maatschappelijk werk. Dertig jaar later biedt Europees Instituut de Baak een beroepsopleiding tot gecertificeerd individueel coach en teamcoach aan. Dat klinkt zakelijker, strakker gedefinieerd en concreter. Vraagt onze huidige maatschappij daarom? Hoe blijft een opleider trouw aan zijn oorspronkelijke inspiratie en waarden? Welke plek hebben die oorspronkelijke waarden in het huidig tijdsgewricht?