Jongeren die niet studeren maar toch doen alsof: het is een fenomeen dat steeds vaker voorkomt. De druk op mensen om vooral als geslaagd en succesvol over te komen, geeft voeding aan een proces dat geleidelijk aan evolueert van een leugentje om bestwil over een niet behaald tentamen naar het optuigen van een volledig gefingeerde succesvolle studieloopbaan. Mieke Bosch maakte er haar werk van om deze zogenaamde pretend studenten te begeleiden.