Na vier verhalen van jonge schoolleiders over hun stap naar het schoolleiderschap, vertellen in deze rubriek nu vier jonge schoolleiders over de manier waarop zij leidinggeven aan kleine of grote veranderingen in hun school. In deze tweede bijdrage komt Kimberley de Ruijter (32 jaar) aan het woord. Zij is begonnen als docent Engels op De Lage Waard, een christelijke scholengemeenschap voor vmbo, mavo, havo en vwo in Papendrecht en is daarna teamleider geworden. Sinds ruim twee jaar is zij op dezelfde school afdelingsleider van de onderbouw van de theoretische leerweg, zij geeft leiding aan 25 collega’s, haar afdeling telt 280 leerlingen. Vanaf haar eerste baan is zij altijd de jongste geweest: als docent, als teamleider en nu als afdelingsleider.