Straetmans en Eggen laten in de november-editie van Examens 2023 zien dat een betrouwbaarheid van 0,70 of hoger géén garantie geeft dat voor elke individuele kandidaat deugdelijk kan worden vastgesteld of en in welke mate de leerdoelen van een studieonderdeel worden beheerst. Voor velen wellicht een eyeopener, maar wist u dat het omgekeerde ook geldt? Een lage betrouwbaarheid betekent niet persé dat je geen goede individuele beslissingen kunt nemen! Hoe zit dit?