Home > Alle artikelen - Abonneer je nu! > Gaan rubrics ons helpen om beter te beoordelen?

Gaan rubrics ons helpen om beter te beoordelen?

Auteur

Gerard J.J.M. Straetmans

Vakblad

Examens

Editie

2015-04, november

Prijs

€ 1,95 incl. BTW

Sinds de nadruk in veel opleidingen is verschoven van de verwerving van kennis naar die van vaardigheden en competenties, zien we in het gebruik van toetsvormen een daarmee synchroon lopendeverschuiving optreden van theorie- naar praktijktoetsen.Voor docenten die als assessor zijn betrokken bij deze praktijktoetsen betekent dit dat er een groot beroep zal worden gedaan op hun observerend vermogen en professionele oordeelsvorming. Rubrics kunnen de assessor daarbij helpen. Althans, dat lijkt een aannemelijke verklaring voor de enorme populariteit van dit hulpmiddel. Maar is die aanname wel juist?

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte!

Op weg naar ruimte en vrijheid

Crisis als aanleiding om inzicht te vergroten in (je) identiteitswerk