In het onderwijs is een kentering waar te nemen. De voortdurende onzekerheid in de huidige samenleving vraagt erom dat kinderen zichzelf nieuwe vaardigheden aanmeten. Waar het primaire doel van het onderwijs was om mensen zo hoog mogelijk op te leiden, zie je nu dat er steeds meer vraag is naar hoe een kind gelukkig kan zijn met wat hij doet en heeft, en van daaruit een goed bestaan kan opbouwen. De focus op scholen is langzaamaan aan het verschuiven van exacte vakken en Nederlands naar vaardigheden om gelukkig te zijn, socialer te worden en te voelen dat je zelf invloed hebt op je eigen geluk en ook op dat van anderen