Tijdens mijn werkende leven is er een voortdurende wisselwerking tussen theorie en praktijk. Ze vertellen hetzelfde verhaal, maar de dynamiek is anders. Als docent filosofie, psychologie en organisatiediagnostiek en -verandering start het verhaal bij de theorie en dit mondt uit in projectbegeleiding. Voor een consultant/ coach bij een organisatieadviesbureau is het begin een praktijksituatie en blijft de theorie op de achtergrond.