Home > Alle artikelen - Abonneer je nu! > Het lukt me niet meer om te studeren…!

Het lukt me niet meer om te studeren…!

Executieve functies na COVID

Auteur

Diane Manuhuwa

Vakblad

vTP

Editie

2022-02, oktober

Thema

Omgeving

Prijs

€ 1,95 incl. BTW

Eindelijk hebben we weer gewoon les in een fysiek klaslokaal! Toch komen studenten niet massaal naar de lessen en lijkt de motivatie voor hun studie verandert. De COVID-periode heeft er ingehakt. De isolerende maatregelen en chronisch stressvolle uitdagende situaties zijn van invloed geweest op het functioneren van studenten, waaronder het executief functioneren. Het afgelopen jaar rapporteert een op de drie studenten zeer veel problemen te ervaren met hun executieve functies. Dit zijn cognitieve functies die actief worden als nieuwe of moeilijke situaties opgelost moeten worden en deze vormen het ‘leerinstrument van het brein’. Hoe werkt dit en wat kunnen vanuit het onderwijs bieden om studenten weer goed op koers te krijgen?

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte!

Op weg naar ruimte en vrijheid

Crisis als aanleiding om inzicht te vergroten in (je) identiteitswerk