Home > Alle artikelen - Abonneer je nu! > In gesprek met Manon Ruijters (deel 3) over het rendement van leer- en ontwikkeltrajecten

In gesprek met Manon Ruijters (deel 3) over het rendement van leer- en ontwikkeltrajecten

Naar interventies tussen interventies

Auteur

Carla Wijers, Jolanda Botke

Vakblad

TvOO

Editie

2012-02, juni

Thema

Waardering

Prijs

€ 1,95 incl. BTW

Onze dialoog met Manon Ruijters is inmiddels aangekomen bij deel 3. In deel 1 (TvOO 2011-2) verkenden we met Manon haar ‘ecologie van het leren’, met bespiegelingen op de fixed en de growth mindset, de verschillende vormen van leren en het ontbreken van rijkdom in de meeste visies op leren. Deel 2 (TvOO 2011-3) ging over het dichter bij elkaar brengen van theorie en praktijk en over de ontwikkeling van professionele identiteit. In dit derde deel spreken we met Manon over het rendement van leren en ontwikkelen. Wanneer is een gewenste ontwikkeling in een organisatie een passende ontwikkeling die de investering waard is? Hoe verhouden organisatieontwikkeling en leren en ontwikkelen zich tot elkaar? En zijn er grenzen aan de maakbaarheid en gedragsverandering?

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte!

Op weg naar ruimte en vrijheid

Crisis als aanleiding om inzicht te vergroten in (je) identiteitswerk