Inclusief onderwijs is niet mogelijk zonder ouders. Ouderbetrokkenheid is belangrijk voor de ontwikkeling van het kind, want onderzoek laat zien dat ouderbetrokkenheid een positieve invloed heeft op zowel de cognitieve ontwikkeling als het welbevinden van kinderen en jongeren (Bakker et al., 2013, Oostdam & De Vries, 2014, Boonk et al., 2018). In dit artikel wil ik drie misverstanden aan de kaak stellen die er de oorzaak van zijn dat er soms te weinig aandacht wordt besteed aan ouderbetrokkenheid.