In november 2019 gaven Marijke Arendsen Hein en Karen Bruyn tijdens het Nederlandse TA-congres samen een succesvolle workshop over supervisie. Beiden zijn overtuigd dat je je leven lang doorgaat met een professioneel leeren ontwikkelingsproces. Ze houden ervan om hun ideeën en expertise over dit onderwerp te delen met anderen. Aan de hand van vier concrete voorbeelden beschrijven Marijke en Karen hier hoe zij TA-supervisie geven in en met behulp van een groep. Beiden bepleiten een actiegerichte supervisie waarbij de supervisant, door diverse perspectieven in te nemen, niet alleen cognitief maar ook via doen en voelen iets ervaart van hetgeen zij /hij wil leren. Ze beschrijven tevens in dit artikel hoe de groep het leerproces intensiveert.