Op verschillende momenten heb ik als loopbaanprofessional mensen met een functiebeperking begeleid. Jongeren met een visuele handicap binnen het voortgezet onderwijs en studenten met een grote verscheidenheid aan beperkingen binnen het hbo en wo. Medewerkers die hun werk in organisaties niet meer konden uitvoeren vanwege een beperking. Ook nu begeleid ik twee medewerkers met een functiebeperking. Binnen de trajecten is er altijd wel een moment waarop ik samenwerking zoek met organisaties of collega ’s die functiebeperkingen en maatwerkoplossingen in studie en werk als expertisegebied hebben. Voor het onderwijs is dat het expertisecentrum Handicap en Studie. Voor werk is dat Adelante volwassenrevalidatie en arbeidsre-integratie. Is de begeleiding van mensen met een functiebeperking anders dan het reguliere loopbaanwerk? Zetten we andere tools in of kiezen we een andere benadering? Over acceptatie en de zoektocht naar een energiegevende balans.
