Een kritische denkhouding, capaciteit om eigen werk te evalueren en goed ontwikkelde communicatieve vaardigheden: dit zijn eisen die aan mensen in de hedendaagse maatschappij worden gesteld. Het basisonderwijs kan hierop inspelen door kinderen te leren reflecteren op zichzelf en anderen, en kritisch te zijn ten aanzien van eigen ontwikkelingen en vaardigheden. Peer assessment, een toetsvorm waarbij personen elkaar beoordelen, biedt deze mogelijkheid. Dit artikel laat zien dat peer assessment in het basisonderwijs veelbelovend is.