Met behulp van moderne ICT middelen, nieuwe psychometrie en op basis van recente inzichten in de ontwikkelingspsychologie hebben de auteurs een nieuw oefen-volgsysteem voor het onderwijs ontwikkeld. Dit systeem combineert het oefenen van vaardigheden en het monitoren (toetsen) van ontwikkeling. De eerste uitwerking van dit systeem is Rekentuin.nl, een webgame gebaseerd, adaptief oefen-volgsysteem voor het rekenen op de basisschool. Dit artikel legt uit hoe dit systeem werkt en welke mogelijkheden het biedt. Kernvraag is of dit type ‘low stakes’ testsystemen ook potentie heeft voor examens.