In augustus 2016 wordt de herziene kwalificatiestructuur voor het middelbaar beroepsonderwijs ingevoerd. Voor Stichting Praktijkleren vormt dit de aanleiding om de uitgangspunten voor examinering opnieuw tegen het licht te houden. Hoe vertalen we de vaak abstract beschreven kwalificatie-eisen naar valide exameninstrumenten? Welke wensen leven er bij de roc’s ten aanzien van exameninstrumenten? In dit artikel beschrijven we de aanpak om te komen tot valide exameninstrumenten die de beroepsgerichte eisen van de nieuwe kwalificatiedossiers volledig dekken en op een breed draagvlak kunnen rekenen bij de scholen.