Home > Alle artikelen - Abonneer je nu! > Tracking in het voortgezet onderwijs

Tracking in het voortgezet onderwijs

Onderzoek

Auteur

Roxanne Korthals

Vakblad

De Nieuwe Meso

Editie

2016-01, maart

Thema

Raakvlakken tussen po en vo

Prijs

€ 1,95 incl. BTW

Mijn proefschrift (Korthals, 2015) gaat over tracking in het voortgezet onderwijs, het indelen van leerlingen naar onderwijsniveaus. In Nederland gebeurt dat direct na de basisschool, als leerlingen op twaalfjarige leeftijd worden verdeeld over praktijkonderwijs, vmbo, havo of vwo. In andere landen gebeurt dit eerder (bijv. op tienjarige leeftijd in Duitsland en Oostenrijk) of later (bijv. op zestienjarige leeftijd in Zweden en de Verenigde Staten). Landen verschillen bovendien in het aantal beschikbare onderwijsniveaus. Zo hebben Tsjechië en Slovakije er vijf, Japan en Chili twee.

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte!

Op weg naar ruimte en vrijheid

Crisis als aanleiding om inzicht te vergroten in (je) identiteitswerk